viernes, 13 de julio de 2018

Novedades

Novedades N° 28


Disponible en: 

https://drive.google.com/file/d/1Z0oL3hHdbCt-vlpcVFI00QRDctSK4o5T/view

lunes, 25 de junio de 2018

Orientaciones Curriculares y TIC


                             Orientaciones Curriculares y TIC


En esta publicación, los docentes de los distintos 
Niveles del sistema educativo
encontrarán una diversidad de propuestas relacionadas con diferentes campos de conocimiento/formación y espacios curriculares. Las mismas buscan trascender el factor “motivacional” de la incorporación de las TIC en la enseñanza, para ser una puerta de entrada a la incorporación genuina en los diseños didácticos de los docentes.
El documento surge del trabajo mancomunado de diversos profesionales, que forman parte de los diferentes equipos técnicos de la Subsecretaría de Promoción de la Igualdad y Calidad Educativa. Con la intencionalidad de reunir propuestas educativas valiosas, se han recuperado proyectos, experiencias, tecnologías o ideas en diferentes formatos. 
Algunas propuestas hacen referencia a intervenciones que ya se han llevado a cabo, que se presentan a modo de relato y otras, son meramente propositivas. Asimismo, algunas son más abiertas y generales y otras más específicas y detalladas. Se espera que los docentes no las tomen como “recetas” a seguir, sino como experiencias inspiradoras que puedan ser adaptadas, resignificadas y combinadas para generar otras nuevas que se ajusten a la realidad de sus estudiantes y escuela. Como decimos siempre, corresponderá a cada escuela decidir qué procesos situados y adecuaciones debe promover en función de su proyecto, los sujetos y los contextos.

Disponible en: 
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/PolCurriculares/UnidEducDig/Docs/Orient-Curric-y-TIC-2018.pdf

Novedades 25






jueves, 21 de junio de 2018

sábado, 9 de junio de 2018

Caja TIC


Caja TIC


La Caja TIC está dirigida a TODOS LOS NIVELES Y MODALIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO y la podes descargar del PLAYSTORE-GOOGLE.


¿Cuál es la utilidad de esta aplicación?
Facilita a la comunidad educativa el acceso a un repositorio colaborativo de experiencias y recursos digitales, seleccionados y organizados por niveles y áreas de conocimiento.
Permite el Acceso a transmisiones en Vivo de distintos eventos, como así también a las novedades semanales de la SUBSECRETARIA DE PROMOCIÓN DE IGUALDAD Y CALIDAD EDUCATIVA.
Es una Herramienta de Gestión, para que directivos y docentes pueden solicitar Capacitaciones y asistencia técnica.
En síntesis, ¡Es una herramienta colaborativa para toda la comunidad educativa, en constante actualización y crecimiento!

¡Animate y comenzá a utilizarla!



https://drive.google.com/file/d/1InbOe84fTpdOtZw3FGdv-PQC_6DSmfeF/view


lunes, 28 de mayo de 2018

ANÁLISIS DE CASOS PARA APRENDER Y TRANSFORMAR LA ENSEÑANZA: ECORREGIONES”. CIENCIAS NATURALES Y AGRO Y AMBIENTE


Capacitación en Servicio 2.018
ANÁLISIS DE CASOS PARA APRENDER Y TRANSFORMAR LA ENSEÑANZA: ECORREGIONES”. CIENCIAS NATURALES Y AGRO Y AMBIENTE

Sedes: Nono - Cruz del Eje.

Presentación de la Capacitación: 
 http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/Capacitacion/PresentacionWeb.php?Id=421

Materiales de Lectura



  • América Latina.


  • Argentina. El “Boom” de la producción de transgénicos



  • Biocombustibles en la Argentina: actores, discursos y debates


  • BIOTECNOLOGÍA, BIOPIRATERÍA

  • Cultivos transgénicos avanzan en el mundo. 

  • Diez razones que explican por qué la biotecnología no garantizará la seguridad alimentaria, ni protegerá el ambiente ni reducirá la pobreza en el tercer mundo

Disponible en:
  • El estudio de casos como estrategia de enseñanza y aprendizaje que promueven la educación científica.

  • El estudio de casos como método de enseñanza 

Disponible en: http://www.habilidadesparaadolescentes.com/archivos/1994_El_estudio_de_casos_como_metodo.pdf


  • Estrategia: método de Estudio de Caso

  • Guía Roja y Verde.

  • La soja transgénica en América Latina. Una maquinaria de hambre, deforestación y devastación socio ecológica

Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1420524

  • Producción agroexportadora e (in) seguridad alimentaria : el caso de la soja en Argentina.

  • Transgénicos, “desarrollo sustentable” y (neo)liberalismo en Argentina



Secuencia Didáctica


 


jueves, 17 de mayo de 2018

Capacitación en Servicio 2018 - “Aportes para la enseñanza de la Astronomía en la Educación Secundaria”


Capacitación en Servicio 2018
Aportes para la enseñanza de la Astronomía en la Educación Secundaria
 
http://oac.unc.edu.ar/files/matias-romero.jpg


Esta capacitación se propone contribuir con la profundización y resignificación de la implementación de los Diseños Curriculares Provinciales de la Educación Secundaria para los espacios curriculares “Física y Astronomía”, “Física” y “Ciencias Naturales: Física”. Se realiza en el marco de las Prioridades Pedagógicas de la Provincia Córdoba. Se abordarán, a partir de diferentes formatos didácticos pedagógicos, propuestas de enseñanza sobre temáticas vinculadas con la Astronomía en relación con las de Física. La capacitación incluye la visita guiada por los capacitadores a la Estación Astrofísica de Bosque Alegre, perteneciente al Observatorio Astronómico de la UNC.



Características del dispositivo de capacitación
Nivel: - Secundario
Destinatarios: - Docentes – en servicio - de Educación Secundaria a cargo de los espacios curriculares “Física y Astronomía”, “Física” y “Ciencias Naturales: Física”. Ciclo Básico y Ciclo Orientado
Formato del dispositivo: Curso
Modalidad: Semipresencial
Horas que certifica: 30 Horas

SEDE Y CRONOGRAMA:CÓRDOBA
 
Lugar: Observatorio Astronómico UNC (El 3er encuentro se realizará en la Estación Astrofísica de Bosque Alegre*)
Domicilio: Laprida 854 B° Observatorio
Fecha primer encuentro:  
02-06-2018
Desde las 09:00 hasta las 13:00
Para mayor información
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/Capacitacion/PresentacionWeb.php?Id=438